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spazio bambino

– La prima infanzia –

in origine, il termino lattante indicava il bambino prima dello svezzamento; o anche il bambino ancora privo di linguaggio L’infans dei Romani.

❛ imparare a parlare ❜ *

il bambino, nel suo imparare parla per comunicare i propri bisogni, desideri, e conoscenze…

il linguaggio non può che nascere e svilupparsi come una interazione  tra il bambino e l’ambiente, intendendo per ambiente le persona a lui vicine.

*La prima infanzia -Luigia Camaioni -Ed. il Mulino.-1980

imitazione e identificazione°

La differenza tra imitazione e identificazione consiste proprio nel fatto che l’imitazione è una ripetizione di comportamenti che produce scarsa risonanza emotiva (il bambino che vede un altro andare sul triciclo, tenta di andarci anche lui) mentre nell’identificazione è spinto dal legame emotivo con l’altro a voler essere come lui. L’identificazione struttura il bambino sul modello dell’altro.

° “Dalla parte delle bambine”, Elena Gianini. Ed. Feltrinelli 1981.